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小学英语教学趣味阅读活动的构建
小学英语
课堂教学
趣味阅读活动
构建策略
浅谈TPR活动深入匹配小学英语教学内容和小学生需求
TPR活动
深入匹配
小学英语
教学内容
学生需求
变式思维中小学生英语教学设计的应用思考
变式思维
中小学生
英语教学
应用
试论小学英语教学生活化的内涵及策略
小学英语
生活教育
教学策略
生活化内涵
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生参与英语教学活动的原则及设计
来源期刊 海南教育 学科 教育
关键词 教学设计 教学原则 小学生 英语教学
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧兰燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学设计
教学原则
小学生
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南教育
月刊
1007-8290
CN 46-1012/G4
海口市海府路59号47栋
出版文献量(篇)
456
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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