作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
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感受古文神韵,让文言文教学“文”情“言”趣
“读”字当先
授之以渔
摘录
积累
中学文言文教学的几个误区及其校正
中学文言文教学
传统文化
人文精神
文言文教学难点透析
文言文
教学难点
中学语文教学
透析
主观能动性
文言教学
教学方法
主体意识
初中文言文教学的点滴体会
文言文
教学
体会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "嚼饭喂人"理当休撩兴拨趣不该丢--文言文教学点滴
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.03.019
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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