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摘要:
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称语文课程标准)已于2001年7月由北京师范大学出版社出版。根据这部新的语文课程标准编写的语文教科书也已经于2001年秋在全国38个实验区投入使用,并将逐步推广!语文课程标准是新时期语文教学的指导性文件,对语文教师的教学工作具有重要的指导意义。因此,学习语文课程标准,研究语文课程标准,把握语文课程标准的精神实质,是我们每一位语文教育工作者的重要任务。
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文献信息
篇名 语文课程标准对语文教师的挑战
来源期刊 现代语文:高中版 学科 教育
关键词 语文课程标准 语文教师 中小学教育 教学观念
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文课程标准
语文教师
中小学教育
教学观念
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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