媒体教学与活跃思维的培养

• 作者: 匡爱玲 潘小华
• 来源期刊: 中小学电教：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 电化教学 英语教学 媒体教学 活跃思维
• 年，卷（期）: 2002,（8）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G43

摘要

在英语课堂教学中恰当使用电教手段,能更好地帮助学生把握认知规律、培养活跃思维、提高学生素质。下面谈谈笔者在英语教学中运用电教媒体培养和训练学生创造性思维的几点做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘小华		1	0	0.0	0.0
2	匡爱玲		1	0	0.0	0.0