强化自我体验促进学生发展--评李平老师《三袋麦子》一课的教学

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张庆

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篇名	强化自我体验促进学生发展--评李平老师《三袋麦子》一课的教学
来源期刊	小学青年教师	学科
关键词
年，卷（期）	2002,（12）	所属期刊栏目	教学风景线
研究方向		页码范围	25-26
页数	2页	分类号
字数	3429字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1003-2193.2002.12.015