浅谈课题研究的开展

• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2002,（8）
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

在最新试验修订版(2000年颁布)高中物理教学大纲中增加了"课题研究".这是我国高中物理课程的一次重大改革,也是培养学生综合运用所学知识的能力,收集和处理信息的能力,分析和解决问题能力、语言文字的表达能力以及团结协作能力的重要的环节.笔者现将一年来在高一年级开展"课题研究"的做法作一小结,与同仁共享.……