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中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
参与式教学在“教育科学研究方法”课堂中的运用
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中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
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篇名 用情感教育激活学生心理 --访中央教育科学研究所所长朱小蔓教授
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 交通运输
关键词
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目 专访
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 U44
字数 7110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2003.10.002
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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20
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