如何帮助学生改正写作错误(英文)

• 作者: 洪蓉
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 写作错误 有机结合 学生 改正 写作水平 英文写作 帮助 教学方式 作文讲评 三个结合
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

如何帮助学生改正英文写作中的错误,这是一项复杂而艰巨的工作。为了解决这一难题,作者认为需要进行以下两大方面的改革:一、以集体讨论形式进行作文讲评;二、引进有效的教学方式:1.写作与阅读有机结合;2.写作与活动有机结合;3.写作与练习有机结合;4.进行概括大意的训练。实践表明,这一套三个结合两种训练的方法,有助于提高学生的英文写作水平,减少写作错误。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪蓉		2	0	0.0	0.0