高职院校教师编制和评价的研究与实践

• 作者: 刘国良 唐开勇 易桂英
• 来源期刊: 长沙航空职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 定编 测评素质系数 教学水平 评价
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 教育理论探讨
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G472.3
• 字数: 4872字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9654.2003.04.002

摘要

教师的定编和教学水平评价是高职院校教师管理的两个基本问题,如何调控教师的教学工作量,是高职院校提高教学质量的基本保障;构建合理的教师教学水平评价体系,采用引入测评素质系数的测评法评价教师的教学水平,是高职院校对教师评价的有效办法,也是促进学校发展的有力措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国良		3	55	2.0	3.0
2	唐开勇		28	115	6.0	10.0
3	易桂英		1	4	1.0	1.0