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摘要:
在数学分析教学中,恰当地引用反例,有利于帮助学生正确地理解和掌握数学概念及定理内容.
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反例在数学分析教学中的作用
反例
数学分析
创新能力
教学质量
数学分析教学中的反例
数学分析
反例
极限
导数
积分
反例在数学分析教学中的应用
反例
数学分析
教学
创新能力
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 反例在数学分析中的作用
来源期刊 黄山学院学报 学科 数学
关键词 数学分析 反例 作用
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 O17
字数 2229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-447X.2003.03.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方继光 黄山学院数学系 17 13 2.0 3.0
2 叶鸣 黄山学院数学系 10 7 1.0 2.0
3 项明寅 黄山学院数学系 37 50 5.0 5.0
4 鲍志晖 黄山学院数学系 20 17 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2000(1)
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2003(0)
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2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学分析
反例
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9544
论文1v1指导