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谈地理教师的教学观、教材观和课程观
谈地理教师的教学观、教材观和课程观
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摘要：
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新课程背景下职前体育教师教学观的研究——Pratt教学观理论的应用
职前体育教师
教学观
体育改革
论新课程背景下教师课程哲学观的构建
新课程改革
课程哲学观
偏差
中学历史教师如何落实"用教材教"的教材观
中学历史教学
用教材教
教材观
探究高中地理教学中人地协调观的培养
高中地理教学
人地协调观
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期刊影响力
地理教育
主办单位：
重庆师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5207
CN：
50-1089/K
开本：
大16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
78-19
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
7862
总下载数（次）
12
总被引数（次）
9042
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