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让学生享受快乐的小学语文课堂
语文课堂
自由氛围
师生关系
教学方式
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
让经典诗词优化小学语文课堂导入情境
经典诗词
小学语文
课堂教学
导入情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让语文课堂成为学生的享受——关于小学语文课堂现状的分析与思考
来源期刊 中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊 学科 教育
关键词 小学 语文教学 课堂教学 学生 主体性 语文课程标准
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G623.203
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
课堂教学
学生
主体性
语文课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊
月刊
1004-6097
CN 14-1017/G4
山西省临汾市语文报社
出版文献量(篇)
796
总下载数(次)
1
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