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布迪厄论学校的角色与差异性的培养
布迪厄论学校的角色与差异性的培养
作者:
彭尼维茨
李秀国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校
差异性
布迪厄
文化社会学
支配理论
文化
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布迪厄论学校的角色与差异性的培养
来源期刊
国外社会学
学科
教育
关键词
学校
差异性
布迪厄
文化社会学
支配理论
文化
教育民主化
社会流动性
年,卷(期)
2003,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-76
页数
11页
分类号
G40-06
字数
语种
中文
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国外社会学
主办单位:
中国社科院社会研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京建国门内大街5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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94
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