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摘要:
探讨了在师范院校物理专业开设电类综合实验的必要性及其作用,指出了这是目前转变传统教学观念及教学方法,培养具有创新意识、创新能力,促进素质教育,适应21世纪教育教学改革的一种非常有益的尝试.并且提出了实施电类综合实验中应考虑的几个方面的问题.
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开设方式
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在物理专业开设电类综合实验的思考
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 师范院校 物理实验教学 素质教育 创新能力 创新意识 教学方法 教学观念
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G652
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立 咸阳师范学院物理系 32 107 4.0 10.0
2 牛超英 咸阳师范学院物理系 13 8 2.0 2.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校
物理实验教学
素质教育
创新能力
创新意识
教学方法
教学观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
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