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摘要:
教育理论与教育实践相脱离的问题是多年解决不了的老问题,要解决这个问题我们可以采用一个新的起点,从思考一系列的基本问题开始。这些问题是教育理论与教育实践到底是或应该是一种什么关系?两者的脱离与统一是不是具有某种必然性成合理性?如果教育理论与教育实践之间的鸿沟真地存在,如何在两者之间搭建桥梁?
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文献信息
篇名 如何认识教育理论与教育实践的脱离
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 教育理论 教育实践 关系 行动研究 教育规律 元教育学 教育价值 教育技术
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 G40
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹颖 苏州大学教育学院 7 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育理论
教育实践
关系
行动研究
教育规律
元教育学
教育价值
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