口译课堂教学策略

• 作者: 马继红
• 来源期刊: 解放军外国语学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 口译 交际法 课堂教学
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-722X.2003.05.009

摘要

随着中国改革开放的进一步深入,对外交流日趋频繁,高水平专业译员成为紧缺人才.如何加强口译教学,培养更多拔尖口译人才是摆在口译教师面前的一项紧迫课题.口译教学不同于笔译教学,有其自身的特点、规律和标准.口译课堂上教师除了传授必要的理论与技巧之外,宜采用交际法教学,通过补充直观材料、丰富授课方法等手段加强学生之间的互动,从而提高其实战能力.此外,教师还应加强课外指导,组织第二课堂活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马继红	解放军外国语学院三系	5	43	3.0	5.0