重点实验室参与本科教学实践的启示

• 作者: 周仲荣 张卫华 张文桂 朱昊 杨川 黄楠
• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 关键词: 重点实验室 本科教学 科研实践
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育改革
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 字数: 2735字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4233.2003.05.005

摘要

本文比较了基础、专业教学实验室与重点实验室的差异,着重介绍了重点实验室向本科教学开放的过程、特点及取得的一些成果和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄楠	西南交通大学人工器官省重点实验室	160	1147	19.0	27.0
2	张卫华	西南交通大学牵引动力国家重点实验室	339	5616	37.0	55.0
3	杨川	西南交通大学材料科学与工程学院	76	303	10.0	14.0
4	张文桂	西南交通大学国资处	24	422	12.0	20.0
5	朱昊	西南交通大学摩擦学研究所	13	204	7.0	13.0