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巧用冲突策略,促进小学生英语学习
“冲突”
英语学习
小学生
巧用
小学英语教学
社会学家
社会交往
英语课堂
巧用生成资源 演绎课堂精彩
小学语文
生成性资源
有效利用
数据信息动态生成图表的方法
数据库
动态数据
图表
控件
巧用信息技术助力美术教学
信息技术
小学美术
课堂教学
整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用学习信息 促进“动态生成”
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 “动态生成” 物理教学 教学改革 开放式教学 教学质量 初中 学习信息
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G633.703
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林建富 10 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“动态生成”
物理教学
教学改革
开放式教学
教学质量
初中
学习信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
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