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摘要:
目的:了解成人临床医学专升本学生对专业教学情况的反映,指导成人教学改革.方法:对2003届临床医学专升本学生进行开放式问卷调查.结果:学生认为临床课程尤其是内外科比较重要,学习兴趣相对较高;认为生物化学、卫生统计学难度较大;对临床流行病学反映比较好.结论:教师组织教学要针对成人学生具有一定的医学专业基础和工作经历等特点,使教学形式、教学方法多样化;突出学科的新颖性和实用性,减少教学内容的重复;增加学生认为难度较大的课程学时数,适当安排学生讨论或实践课.
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文献信息
篇名 成人临床医学专升本专业教学情况调查分析
来源期刊 东南大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 成人教育 临床医学 调查分析
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 医学教育研究
研究方向 页码范围 418-420,428
页数 4页 分类号 R642
字数 2815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6264.2003.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫平民 东南大学公共卫生学院卫生统计与流行病学系 86 972 16.0 26.0
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成人教育
临床医学
调查分析
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东南大学学报(医学版)
双月刊
1671-6264
32-1647/R
大16开
南京市丁家桥87号
28-265
1960
chi
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4012
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7
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22144
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