以改革和创新的思路编写高质量的护理学教材

• 作者: 涂明华
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 护理教育 教材建设 改革 创新
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 高等医学教育改革
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3|R47-4
• 字数: 2296字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2003.05.004

摘要

1990年卫生部第一届护理专业评审委员会组建以来,组织编写出版了护理高职高专教育和本科教育规划教材20部,使我国护理学专业本专科教育形成了比较完整的教材体系.本文阐述了21世纪社会发展和健康需求的改变,为护理工作赋予了新的内涵以及高等护理教育改革的趋势.强调护理教材编写的原则是紧扣培养目标,改革课程体系和创新护理专业特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂明华	九江学院医学院	24	158	7.0	12.0