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摘要:
现代测绘学科的高速发展,"3S"及其集成技术的广泛应用,使得传统测绘学科正向Geomatics(地球空间信息学)方向转变.纵观高校非测绘专业测量学教学改革的成就和存在的问题,提出关于新一轮更深层次测量学教学改革的几点思考.
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模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于非测绘专业测量学教学改革的思考
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 现现代测量学 非测绘专业 课程体系 教学改革
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 非测绘专业测量学教学改革
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3174字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2003.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高飞 合肥工业大学土木与建筑工程学院 142 931 15.0 22.0
2 吴兆福 合肥工业大学土木与建筑工程学院 31 183 7.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
现现代测量学
非测绘专业
课程体系
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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