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语文教学要以积累教学为本源——西吉回中“积累·转化·创新”初中语文教改实验阶段性报告
语文教学要以积累教学为本源——西吉回中“积累·转化·创新”初中语文教改实验阶段性报告
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摘要：
推荐文章
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
在初中语文教学中加强学生核心素养培养的探究
初中语文教学
核心素养
培养
关于农村初中语文教学的若干思考
农村初中
语文教学
创新
初中语文教学中集体备课的开展与强化探索
初中
语文教学
集体备课
开展思路
内容分析
关键词云
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
西吉回中
初中
教学改革
教学效率
积累教学
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育科研
主办单位：
宁夏教育科学研究所
宁夏教育学会
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
宁夏银川市新华东街67号
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
3052
总下载数（次）
14
总被引数（次）
1825
期刊文献
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