物理实验考核现状及其改革的研究

• 作者: 夏遵义
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 量化 实验能力 结构模型 参考点
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G642.474:O4
• 字数: 3385字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2003.03.028

摘要

通过对现今国内外物理实验考核现状的分析,指出了物理实验考核中存在的不足,并通过对学生实验能力结构的分析,建立了全面考核学生实验能力的量化结构模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏遵义	大庆高等专科学校物理系	5	13	2.0	3.0