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新课程理念下转变学生学习方式的策略研究
新课程
自主
合作
探究
学习方式
浅谈新课程改革下小学语文教学方式的转变
新课程改革
小学语文
教学方式
存在问题
转变对策
浅谈转变学生的学习方式
转变
学习方式
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程改革的标志:学生学习方式的转变
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 课程改革 学习方式 基础教育 合作学习
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G423.07
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
学习方式
基础教育
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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