探究式教学的理论与实践

• 作者: 张尔利
• 来源期刊: 广西交通科技
• 学科: 交通运输
• 关键词: 探究式教学 教学原则 创新力 教学策略
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 特稿
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: U415.11
• 字数: 5059字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学是通过"探究-创新"式教学,解决学生创新能力的培养问题.基础教育必须为终身教育服务,教师必须为"学生的可持续发展"而教.因此,过去适应以教师为中心的知识技能传授或以学生为中心的知识技能获得的教学原则,已不能满足探究式教学的需要.要促进学生的可持续发展,必须实现课堂教学的更高境界-探究式教学模式探究式教学必须构建自已的理论原则与教学系统策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张尔利		15	127	6.0	11.0