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摘要:
目的探讨以儿保医生为指导者的早期教育服务模式,将早教知识向家庭推广,以促进儿童身心健康全面发展.方法小店区所辖范围内的20个儿保点随机分成两个组.结果初步确立早期教育社区服务的管理模式、服务模式.结论社区儿童保健医生经过早教知识培训是可以胜任早教指导工作的,早期教育纳入儿童保健常规工作切实可行.
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文献信息
篇名 婴幼儿早期教育纳入儿童保健常规工作的探讨
来源期刊 基层医学论坛 学科 教育
关键词 婴幼儿 早期教育 社区 服务模武
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 卫生防疫
研究方向 页码范围 1070-1072
页数 3页 分类号 G4
字数 1840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1721.2003.11.127
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫学莉 山西省太原市小店区妇幼保健院儿保科 2 2 1.0 1.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
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婴幼儿
早期教育
社区
服务模武
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
基层医学论坛
旬刊
1672-1721
14-1314/R
大16开
山西省运城五四一总院《基层医学论坛》杂志编辑部
22-36
1999
chi
出版文献量(篇)
56599
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18
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108234
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