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摘要:
高职语文教学的目的,是提高学生听、说、读、写能力.能力的烫趣与教材密不可分.教师都觉得索然无味的文章,岂能激发学生的兴趣.
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解读高职语文教材中的生命意识
生命意识
语文教材
儒家
道家
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从兴趣角度,论高职语文教材的编写
来源期刊 常德职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教师 学生 语文教学 兴趣
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教材建设
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G634
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康淑芬 7 5 1.0 1.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
学生
语文教学
兴趣
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
常德职业技术学院学报
季刊
湖南省常德市西郊南湖坪1号
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