学校德育中"5＜2"现象的成因及策略探讨

• 作者: 陈竹萍
• 来源期刊: 上海电机技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 "5＜2"现象 学校教育
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: G410
• 字数: 5027字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0020.2003.01.020

摘要

学校德育的"5＜2"是一种比较普遍存在的现象.本文试图从产生这种现象的根源入手,以期为这一问题的解决提供一种思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈竹萍		3	0	0.0	0.0