作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
CDIO教学理念下的景观工程设计课程教学改革研究
CDIO教学理念
景观工程
设计课程
改革
基于CDIO理念的SOPC课程教学设计
SOPC
CDIO
教学设计
工程
基于新课程理念的课堂教学设计
学生发展
设计原则
优化教学模式,落实新课程理念
初中地理
生活化
问题情境
活动情境
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 搞好教学设计落实课程理念——浅谈当前教学设计的“12·3·4工程”
来源期刊 中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊 学科 教育
关键词 教学设计 课程理念 “12·3·4工程” 小学 语文 教学目标
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学设计
课程理念
“12·3·4工程”
小学
语文
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊
月刊
1004-6097
CN 14-1017/G4
山西省临汾市语文报社
出版文献量(篇)
796
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导