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谈大学英语精读课中的语篇整体教学
谈大学英语精读课中的语篇整体教学
作者:
田艳萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
精读教学
语篇教学
摘要:
分析了大学英语精读课中语篇整体教学的优点以及在教学中应注意的问题,探讨了在教学实践中应用语篇教学法做的几点尝试.
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语篇分析
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精读
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阅读能力
图式理论
语篇教学法
尝试
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
谈大学英语精读课中的语篇整体教学
来源期刊
青海大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
大学英语
精读教学
语篇教学
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
91-93
页数
3页
分类号
G642
字数
3490字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-8996.2003.01.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田艳萍
青海师范大学外语系
14
25
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
精读教学
语篇教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海大学学报(自然科学版)
主办单位:
青海大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1006-8996
CN:
63-1042/N
开本:
出版地:
青海省西宁市宁大路251号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3141
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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