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摘要:
对开放性实验教学所涉及的各个方面和因素进行了剖析,论证了它比传统模式更能培养学生的综合能力和创新能力,是一种更符合知识经济要求的教学模式,同时还探讨了怎样促进这一模式的发展.
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开放性实验
土木工程
课程实验
教学改革
病理学开放性实验教学模式初探
病理性/教育
实验室技术和方法
开放性实验
教学模式
开放性实验教学的探索
开放性
实验教学
层次开放
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论新型的实验教学模式--开放性实验教学
来源期刊 重庆工商大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 开放性实验 教学模式 创新能力 综合能力
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 综述及其他
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 T-19
字数 2778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-058X.2003.03.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王子康 重庆工商大学计算机与信息工程学院 6 70 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放性实验
教学模式
创新能力
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆工商大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-058X
50-1155/N
16开
重庆市南岸区学府大道21号
1983
chi
出版文献量(篇)
3397
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6
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