"问题教学"在外科学教学中应用初探

• 作者: 夏锋 王曙光
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 问题教学 临床教学 外科学 教学效果
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 临床医学教育
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0|R-4
• 字数: 2686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2003.02.023

摘要

目前"灌输式"教学模式仍然在临床教学中占主导地位.为了进一步提高临床教学的效果,适应新世纪医学人才的培养要求,我们应用"问题教学"方法在外科学教学中进行了初步的探索."问题教学"方法是以一个精选的病例为模板,然后提出系列问题,模拟临床诊治的全过程,调动学生的主动性和积极性,锻炼其分析问题、解决问题的能力.通过对两组学生分别应用传统教学方法和"问题教学"方法进行教学,结果表明,"问题教学"可以明显提高教学效果.所以,"问题教学"方法是一种具有较广泛应用前景的临床教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王曙光	第三军医大学西南医院肝胆外科研究所	108	532	12.0	16.0
2	夏锋	第三军医大学西南医院肝胆外科研究所	44	311	11.0	15.0