高校马克思主义理论课教学要有强烈的争夺意识

• 作者: 王稳良
• 来源期刊: 湖南广播电视大学学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高校 政治教育 方法
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 政治学研究
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: D641
• 字数: 3250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5152.2003.03.018

摘要

进入新世纪,面对复杂的国际国内形势,高校的马列课教学必须增强争夺意识.其根本出路在于教学指导思想上要突出社会主义信念教育,弘扬主旋律;教学方法上要正确处理传授知识与进行世界观、方法论教育的关系;同时要充分发扬马克思主义的批判精神和战斗性,牢牢把握同资产阶级思想渗透进行争夺的主动权.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王稳良	中南大学铁道校区政治学与行政管理学院	2	1	1.0	1.0