教育科研报告的撰写

• 作者: 吴建琛
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 教育科研报告 撰写方法 内容结构 研究方法 质量要求
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G40－03

摘要

随着教育改革的深入,各校领导和教师纷纷围绕素质教育这个主旋律,选取研究课题,列项开展研究。那么,研究之后,又该如何把研究成果正确地表达出来呢? 本文拟就教育科研报告的撰写,谈点个人体会,以供参考。一、教育科研报告的基本概念教育科研报告是指一项教育研究工作即将结束时,或者教育研究工作开展一个阶段后,把其研究结果公诸于世的一种书面表达形式。这是教育科研工作的最后一个重要环节。其主要目的和重要作用有两个方面:

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建琛		18	1	1.0	1.0