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浅谈初中英语课堂教学中合作学习的运用策略
初中英语
课堂教学
合作学习
运用策略
数学课堂小组合作学习的有效策略
数学课堂
小组合作学习
有效策略
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 课堂“合作学习”的运用策略
来源期刊 中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊 学科 教育
关键词 《语文课程标准》 课堂教学 合作学习 学习方式 小组学习 教学设计 教学策略 教学评价
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G623.203
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《语文课程标准》
课堂教学
合作学习
学习方式
小组学习
教学设计
教学策略
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊
月刊
1004-6097
CN 14-1017/G4
山西省临汾市语文报社
出版文献量(篇)
796
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1
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