艺术创新教育断想

• 作者: 唐绍伟
• 来源期刊: 包装工程
• 学科: 教育
• 关键词: 传统 创新 内涵 教育
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 全国包装工程学科发展与教学改革研讨会专版
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: J04|G642.0
• 字数: 2395字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-3563.2003.06.064

摘要

创新是艺术发展的自然规律,艺术创新教育是艺术教育的最终目的.在大文化的时代背景下,当下的艺术创新教育观念和创新实践观还存在着许多盲点.文中从艺术创新教育的角度,阐释了弘扬传统与培育创新的关系及现实意义,从表现形式与深层内涵的相互自律、辨证统一的角度,阐述了在美术多元格局中创新实践的基本路径.