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给孩子留下个性化语言的空间
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摘要：
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浅谈网络环境下个性化语文教研模式的思考与实践
语文
模式
教研
国内网络环境下个性化学习研究的文献综述
网络环境
个性化学习
研究
综述
采用向量空间模型的个性化信息检索方法
信息检索
向量空间模型
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语料库
给孩子自由的空间还孩子快乐的童年
幼儿教育
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
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