对"双师型"教师几种认识的思考

• 作者: 李利
• 来源期刊: 河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: "双师型"教师 "双证" 工程师 技师
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 字数: 3881字
• 语种: 中文

摘要

近几年来,我国职业教育领域对"双师型"教师存在着多种不同的认识.本文献述评将这些认识进行了归纳,并作了一定的评价,为更深刻地揭示"双师型"教师的内涵做铺垫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李利	上海华东师范大学职成教研究所	3	43	2.0	3.0