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摘要:
由于高校扩招,小专业师资力量明显不足,随着对临床教学任务的不断需求,中青年医(护)师已经逐渐成为临床教学的主力.就如何构建小专业"双师型"教师队伍模式,提高和加强青年临床医(护)师的教学能力,提出了自己的看法和思考.
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高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
加强中职卫校护理专业"双师型"教师队伍建设的思考
中职卫校
护理专业
双师型教师队伍建设
浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对小专业"双师型"教师队伍模式构建的思考
来源期刊 昆明医学院学报 学科 医学
关键词 小专业 双师型 教师队伍
年,卷(期) 2008,(z2) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 R473.71
字数 2013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-4706.2008.z2.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金婧 昆明医学院护理学院 10 64 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
小专业
双师型
教师队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明医科大学学报
月刊
2095-610x
53-1221/R
大16开
昆明市呈贡新城雨花街道春融西路1168号
64-82
1980
chi
出版文献量(篇)
8365
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9
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30898
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