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摘要:
阅读是第二语言学习中技能训练不可或缺的重要部分.针对新疆高校预科教学对象的特点,必须选择合适的教材,采用相适应阅读的技巧和方法,这样才能有的放矢,达到事倍功半的效果.
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文献信息
篇名 谈新疆高校预科汉语阅读教学
来源期刊 新疆教育学院学报 学科 文学
关键词 预科汉语 阅读
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 文学·语言
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 H19
字数 3060字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3588.2003.04.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王祝斌 新疆师范大学汉语教学研究部 3 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
预科汉语
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育学院学报
半年刊
1008-3588
65-1142/G4
大16开
新疆乌鲁木齐光明路333号
58-160
1985
chi
出版文献量(篇)
2496
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6
总被引数(次)
5456
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