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摘要:
自主学习绝不是"无师自通",而是有赖于教师的悉心渗透和指导,有赖于教师对学生思维活动中的创新意识的精心培养.
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英语
自主学习能力
培养措施
内容分析
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文献信息
篇名 培养学生英语自主学习能力浅议
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 英语 自主学习 能力
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.12.025
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研究主题发展历程
节点文献
英语
自主学习
能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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