建立青年教师导师制促使角色转变

• 作者: 孟少英
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 导师制 角色转变 课堂教学 高校教师队伍 队伍建设 改进教学方法 老教师 学科教学 思想政治素质
• 年，卷（期）: lggjyj_2003,（3）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

青年教师在整体高校教师队伍中所占比重越来越大,加强青年教师队伍建设成为了高校发展的战略重点,试行导师制则是这一战略重要的一步.本文就导师制的实施目标,实施方略等方面做基本介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟少英		22	123	6.0	10.0