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模拟诊疗在临床见习和实习教学中的作用
模拟诊疗在临床见习和实习教学中的作用
作者:
孙丽华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
见习
实习
模拟
诊疗
教学
摘要:
为改变以往见习和实习教学方式的弊端,发挥临床教师诊疗技能较强的优势,作者精心设计了不同教学环境、不同教学对象下的4种模拟诊疗教学法引入临床见习和实习教学之中,取得了令人满意的效果.
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内容分析
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文献信息
篇名
模拟诊疗在临床见习和实习教学中的作用
来源期刊
东南大学学报(医学版)
学科
教育
关键词
见习
实习
模拟
诊疗
教学
年,卷(期)
2003,(5)
所属期刊栏目
医学教育研究
研究方向
页码范围
335-336,339
页数
3页
分类号
G420
字数
2441字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6264.2003.05.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙丽华
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11.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东南大学学报(医学版)
主办单位:
东南大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-6264
CN:
32-1647/R
开本:
大16开
出版地:
南京市丁家桥87号
邮发代号:
28-265
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
4012
总下载数(次)
7
总被引数(次)
22144
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英文译名:
官方网址:
http://www.worldbank.org.cn/Chinese/content/teaching.shtml
项目类型:
学科类型:
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