提高听力教学效果之我见

• 作者: 余少玲
• 来源期刊: 汕头教育
• 学科: 文学
• 关键词: 听力教学 听力课教学 加涅 学习过程 学分 阶段
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

美国心理学家加涅把学习过程中的听力课教学分为三个阶段，即：听前阶段、听时阶段和听后阶段。下面结合SEFC Book 1B Unit24的听力课“Smoking is part of my iob”谈谈我在教学中的一些做法与体会。

作者信息

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1	余少玲		1	0	0.0	0.0