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摘要:
药学微生物学是中等职业学校各专业的一门重要专业基础课.在教学中,感到定义概念多.而这些基本概念定义往往仅一字之差,字义易混淆,含义却不相同,学生初学时易搞混淆弄不清又难记.概念定义即是重要的基础知识,又是科学性极强的专业术语.它科学性强,容不得模糊不清和出现学术错误.
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文献信息
篇名 浅谈药(医)学微生物学容易混淆的概念定义教学
来源期刊 中华临床医药与护理 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 R91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏惠虹 22 18 3.0 3.0
2 汪穗福 51 85 5.0 6.0
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期刊影响力
中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
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