英语阅读三障碍

• 作者: 扶丽华
• 来源期刊: 株洲师范高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语阅读 语境词义 习语 背景知识
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: H319.4

摘要

正确把握词汇的语境意义及习语的真实含义，注重语能培养，丰富背景知识，拓展总的前结构．有助于学生提高阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	扶丽华	株洲师范高等专科学校外语系	4	3	1.0	1.0