试论基于建构主义理论的教学设计原则

• 作者: 何军华
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 教学设计原则 教学理念 操作模式
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

建构主义是当代西方最为流行的学习理论，许多学者认为它提供了一种全新的教学理念和操作模式。介绍了建构主义关于知识、学习活动、学生和学习环境的观点，提出了基于建构主义理论的教学设计原则：主动性原则、情境性原则、协作性原则、体验性原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何军华	华中师范大学教育科学学院	6	218	3.0	6.0