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快乐教学理念下健身气功与医学整合课堂教学模式研究
快乐教学理念
健身气功
医学教学模式
整合
基于快乐教学理念的医学与健身气功整合课堂教学评价体系研究
快乐教学
医学
健身气功
课堂教学
评价体系
深度教学理念下的小学数学课堂教学改革研究
小学数学
深度教学理念
课堂教学
教学改革
更新教学理念优化课堂结构
中职英语
自主学习
教学渠道
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 树立崭新的课堂教学理念
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 课堂教学 教学理念 教学方法 教师综合素质 主体意识
年,卷(期) jyqbck_2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G424.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋学军 1 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学理念
教学方法
教师综合素质
主体意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
4759
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