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摘要:
对师范语文课参与性教学的内涵、意义及实施过程和注意点做了论述。
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文献信息
篇名 师范语文课参与性教学的实施
来源期刊 昭乌达蒙族师专学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 师范院校 语文课 参与性教学 实施过程 心理学 教学研究
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G652.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱捷 内蒙古赤峰教育学院基础教育系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校
语文课
参与性教学
实施过程
心理学
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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