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高中语文任务驱动型作文课堂教学模式思考
高中语文
任务驱动型
教学模式
作文写作
“任务型导学”对课堂教学的生成作用
任务型导学
课堂教学
有效性
生成作用
学科课堂教学创新初探
学科教学
教学创新
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 任务型课堂教学活动初探
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 任务型教学 教学目标 小学 英语教学 主体地位 教学内容
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G623.310.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹立芳 浙江省宁波万里国际学校小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学
教学目标
小学
英语教学
主体地位
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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